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总复习教学中应关注知识的整理与应用相结合——"图形与测量"教学案例及评析
引用本文:刘悦红.总复习教学中应关注知识的整理与应用相结合——"图形与测量"教学案例及评析[J].辽宁教育,2011(1):95-97.
作者姓名:刘悦红
作者单位:大连教育学院
摘    要:教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册总复习"图形与测量"第二课时"立体图形的表面积和体积",教科书第75-77页。

关 键 词:总复习教学  立体图形  教学案例  测量  义务教育课程标准  实验教科书  应用  整理
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