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贝叶斯统计教学模式初探
作者姓名:杨艳秋
作者单位:吉林师范大学,吉林,四平,136000
基金项目:吉林师范大学高等教育教学研究课题
摘    要:贝叶斯统计是数理统计学的重要分支,贝叶斯统计走进教室是其发展的重要标志.为了提高学生素质教育的质量,改进数学教师的贝叶斯统计教学水平,根据贝叶斯统计课程的学习要求,提出了"思考—研讨—建构—创新"的教学模式,并分析了这种教学模式在教学操作过程中显示出来的优越性.

关 键 词:贝叶斯统计  教学点  教学模式

Research for the Mode of Bayesian Statistics Teaching
Authors:YANG Yan-qiu
Abstract:
Keywords:
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