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我班的家访工作
引用本文:
牛晓风.我班的家访工作[J].山东教育,2002(18):40-41.
作者姓名:
牛晓风
摘 要:
一、基本情况分析本班共有幼儿35名,已家访30名,未访数5名(入园时间不长)。未家访之前,我们从认知、生活习惯、动手操作、口语表达、交往等方面对幼儿进行了评价。大体可分为三类。一类:适应能力、自理能力差,性格内向不能天天高兴入园者;二类:自控能力差,生活常规
关 键 词:
家访工作
幼儿园
教育互动
家访顺序
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