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| 中学英语书面表达训练初探 | |
| 引用本文： | 王华森,许方勇,等.中学英语书面表达训练初探[J].山东教育,2002(14):38-39. |
| 作者姓名： | 王华森 许方勇 |
| 作者单位： | 五莲县街头中学 |
| 摘 要： | 《中学英语教学大纲》明确指出，“写是书面表达能力和传递信息的交际能力，是英语教学的目的之一”。高考试题中，书面表达２５分，占全卷总分的１／６。因而，培养学生的书面表达能力不仅是英语教学的重点之一，而且也是提高英语高考成绩必不可少的。然而，在多年的教学实践中，我们常常发现，学生在书面表达中错误百出，主要表现在：（１）单词拼写错误；（２）动词形式错误；（３）一致关系错误；（４）句子成分残缺或多余；（５）死扣字眼，文理不通；（６）汉语式英语等。要想克服上述错误，并非一日之功。师生要共同努力，下苦功夫。… |
| 关 键 词： | 中学教育 英语教学 书面表达训练 写作训练 |
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