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劝阻 宽容 引导 鼓励——纠正淘气幼儿不良行为的八字方针
引用本文:
杜荣娣.劝阻 宽容 引导 鼓励——纠正淘气幼儿不良行为的八字方针[J].山东教育,2002(18).
作者姓名:
杜荣娣
摘 要:
一些不安分、不守纪、不顺从、不听话的孩子常被大人称为小捣蛋、小调皮、小淘气。卓强就是这样一名角色。卓强五岁从另一所幼儿园转入我园大班,不久就暴露出这些毛病。在与他的父母沟通时了解到,卓强在原来的幼儿园不大讨老师和同伴的喜欢,在家
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