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| 动物的食物链——大班科学活动 | |
| 引用本文： | 姜美芬.动物的食物链——大班科学活动[J].山东教育,2002(33):36-36. |
| 作者姓名： | 姜美芬 |
| 作者单位： | 江苏张家港 |
| 摘 要： | 设计思路动物的食物链是自然界保持生态平衡的自然现象，只有保持了生态平衡，才能使我们生活在美好舒适的环境中。现在人为破坏大自然的现象已日益严重，从小对幼儿进行这方面的教育，将有利于他们形成保护环境的意识。再者，幼儿对动物的食物十分感兴趣。因此，设计本活动，旨在让幼儿学习通过各种途径和活动掌握知识的方法，提高发现问题、提出问题、解决问题的能力。活动目标１．对探索活动感兴趣，能通过多种途径了解动物的食物链现象。２．初步了解食物链与生态环境的关系，树立正确的生态观。活动准备录像带两盒：动物的食物、环境保… |
| 关 键 词： | 动物 食物链 幼儿教育 大班 科学活动 |
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