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数学研究性学习的几点误解及辨析
引用本文:刘次律.数学研究性学习的几点误解及辨析[J].中学教研,2002(2):6-8.
作者姓名:刘次律
作者单位:浙江余姚市第七中学 315450
摘    要:全日制普通高级中学《数学教学大纲(试验修订版)》中明确规定,在中学数学教学中开展研究性学习,但在中学教师中对研究性学习存在着很大的误解。1 认为数学教学中研究性学习是教材的拓展和加

关 键 词:高中  数学  研究性学习  终身学习
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