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不妨“绕开”分类讨论
作者姓名:赵勇
作者单位:贵州省仁怀市城南中学 564500
摘    要:在数学中,常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同的情况予以考查,这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,也是一种常用的解题策略,所以许多学生对于分类讨论都十分重视.但是一般说来,分类讨论的过程大多比较繁复,因此我们应该注意到,有些问题可以设法“绕开”分类讨论,以

关 键 词:学习辅导 解题思路 初中 数学 逆向思维 二次方程
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