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| 继续教育中的师者能力以及个性心理素质 | |
| 引用本文： | 孙来山,刘和芳.继续教育中的师者能力以及个性心理素质[J].继续教育,2000(4):26-26. |
| 作者姓名： | 孙来山 刘和芳 |
| 作者单位： | [1]总装备部军医训练队 [2]总装备部东北办事处 |
| 摘 要： | 作为继续教育重要组成部分的师者，除了具有良好的思想政治和职业道德素质以外，还应具备良好的能力素质和个性心理素质。一、能力素质师者要扩展受教育者的精神世界，激发受教育者的思维，挖掘其创新能力，必须以其“博大精深”为基础。一个能力素质高的教师，必然能以科学的方法，在让受教育者增新知识的同时，学会探索科学真理的方法，思维能力得到发掘，创新能力得到体现。因此，师者面对着受教育者应该做到：１．博采知识吸取精华师者除了熟练掌握本学科教科书上的知识基础外，还应及时了解最新研究和发展趋势，尽量广博地吸收相关学科… |
| 关 键 词： | 继续教育 心理素质 职业道德素质 创新能力 |
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