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| 面向21世纪的工程教育 | |
| 引用本文： | 大卫·A·霍奇斯.面向21世纪的工程教育[J].继续教育,2000(2):18-19. |
| 作者姓名： | 大卫·A·霍奇斯 |
| 作者单位： | 美国加州大学工程学院 |
| 摘 要： | 我们所关心的是下一代工程师的教育和培养。就现在正要步入社会的年轻人而言，其全部职业生涯将从２１世纪开始。新一代工程师必须掌握什么本领？今后几年的时间里，应怎佯把他们培养成为出色的工程师？一、前事不忘、后事之师我们可以从过去几十年里发生的工程灾难汲取教训。１９４０年美国华盛顿州发生的塔科马·纳罗斯大桥坍塌事故就是工程史上一次重大的失败。另一次是１９５３年一架喷气式客机──英国慧垦Ｉ号在飞行中发生爆炸。这些事故的根源是工程人员缺乏基础知识：由于对空气动力的长且薄结构产生的影响不甚了解，造成塔桥的坍塌… |
| 关 键 词： | 21世纪 工程教育 工程师 技能要求 工程力量 质量评估 |
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