高职应用金融人才诚信教育与实施机制 |
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引用本文: | 全惠玲. 高职应用金融人才诚信教育与实施机制[J]. 陕西广播电视大学学报, 2004, 6(3): 42-45 |
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作者姓名: | 全惠玲 |
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作者单位: | 西安交通大学,职业技术暨继续教育学院,陕西,西安,710049 |
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摘 要: | 当前,在社会信用缺失和诚信危机的现实中,诚信教育作为对高风险的应用金融工作来说,具有特别重要的意义。高职教育旨在培养基层实际工作,因此,高职应用金融人才培养中的诚信教育,应放在十分突出的位置。本就诚信的内涵,诚信教育在高职应用金融人才培养中的地位及实施诚信教育的保障机制等问题作了探讨。
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关 键 词: | 诚信教育 实施机制 高等职业技术教育 信用缺失 人才培养 职业性 “两课”教学 课程设置 人格 社会实践教学 |
文章编号: | 1008-4649(2004)03-0042-04 |
修稿时间: | 2004-05-10 |
Creditity Education & Operating Mechanism of Applied Finicial Talent in Higher Education |
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