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| 浅论邓小平改革策略对新课程实施的启示 | |
| 引用本文： | 李荔.浅论邓小平改革策略对新课程实施的启示[J].教育探索,2006,3(7):3-4. |
| 作者姓名： | 李荔 |
| 作者单位： | 桂林医学院,高教研究所,广西,桂林,541004 |
| 摘 要： | 当前,新课程改革已开始涉入“深水区”,各种阻抗新课改的因素不断凸现出来,新课程改革初期小心翼翼绕开的问题已无法再回避,新课改的道路依然不容乐观。如何选择阻力小、风险小的策略来推进新课程顺利实施,对新课程改革的成功至关重要。《孙子兵法》有云:“用兵之道,以计为首。 |
| 关 键 词： | 邓小平 改革策略 新课程实施 启示 |
| 文章编号： | 1002-0845(2006)07-0003-02 |
| 收稿时间： | 10 26 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年10月26 |
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