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把言说欲、言说权归还给学生——言语生命动力学写作教学论之一
作者姓名:潘新和
作者单位:福建师范大学文学院
摘    要:写作不应成为折腾学生的事情,而应成为他们欢欣向往、跃跃欲试、以求一逞的事情。写作教学将因动力的改变而彻底改观。言语生命动力学写作教学第一要事,是把言说欲、言说权归还给每一个言语生命。写作教学再也不要干与言语生命天性、欲求拧着来的蠢事。

关 键 词:写作教学  动力学  言说  生命  言语  学生  教学论  向往
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