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传统手段与现代技术结合 提高学生的识图绘图能力
作者姓名:宋晓英
作者单位:天津工程职业技术学院,天津300280
摘    要:从制图教学的特点出发,将传统手段与现代技术结合,优势互补,取长补短,是培养学生识图和绘图能力的有效方法。

关 键 词:高职教育  制图教学  传统手段  多媒体
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