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| 美国幼儿教师专业标准体系构建的经验与启示 | |
| 作者姓名： | 谌铜平 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 |
| 摘 要： | 本文作者通过对美国幼儿教师专业标准体系的内容介绍、实施的特点分析,得出如下两点启发:1.标准的制定应当重视各界的合作;2.重视幼儿教师专业标准制定的完整性与层次性。 |
| 关 键 词： | 美国幼儿教师 教师专业化 专业标准体系 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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