新课标背景下小学语文作业设计优化 |
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引用本文: | 孙诗诗.新课标背景下小学语文作业设计优化[J].家长,2023(33):67-69. |
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作者姓名: | 孙诗诗 |
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作者单位: | 南京师范大学附属中学仙林学校小学部南邮校区 |
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摘 要: | <正>在新课标的引领下,小学语文教育正面临着深刻的变革和优化的机遇和挑战。为了更好地满足学生的学习需求,提高语文教学质量,教师需要不断创新教学理念和优化作业设计。本文从作业的目标、任务、内容和形式角度进行分析,以学生为中心,优化作业设计,以期充分发挥语文课程和课后作业的育人价值,为新课标背景下小学语文作业设计的优化提供理论指导和实践依据。一、目标明确,契合新课标要求(一)明确核心素养培养目标核心素养不仅包括语文基础知识的掌握,还注重学生在阅读、写作、表达等方面的全面发展,涵盖了德智体美劳多个层面。
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