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书院的办学经验及其对我国民办高等教育发展的启示
作者姓名:姜新生
作者单位:湖南师范大学,教育科学学院,湖南,长沙,410081
摘    要:书院虽已结束了上千年的使命,退出了历史舞台,但它的办学经验和思想仍然具有很强的生命力。本通过对中国书院的办学经验及特点的分析,探讨了其对我国民办高等教育发展的启示。

关 键 词:教育机构 中国 民办高校 教育发展 办学特色 教学方法 古代教育
文章编号:1009-8666(2003)06-0014-04
修稿时间:2003-06-16
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