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化学课堂导入的方式
作者姓名:王善君
作者单位:四川宜宾市第一中学,644000
摘    要:"良好的开端,相当于成功了一半。"苏霍姆林斯基说:"如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。"因为积极的思维活动是课堂教学成功的关键。课堂导入的重要作用就是让学生自主回归课堂,迅速进入

关 键 词:课堂导入  化学  苏霍姆林斯基  传授知识  学生自主  脑力劳动  课堂教学  思维活动
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