优化教育管理 关爱留守学生——广西凌云县留守学生教育管理工作的思考

“留守少年儿童”是农村社会转型时期农村劳动力大规模到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。留守学生教育管理，关系未成年人思想道德建设问题，关系未来一代的健康成长问题，关系未来发展问题，关系和谐家庭、和谐社会建设问题。当前，留守学生的学习、生活、心理不同程度地存在一些问题，现状堪忧。而留守学生的教育管理工作仍处于自发的探索试验阶段，形势严峻，加强留守学生教育管理刻不容缓。