让教育充满研究 |
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引用本文: | 王晓红.让教育充满研究[J].现代教育科学,2005(10):45-45. |
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作者姓名: | 王晓红 |
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摘 要: | 我们每一位教育者,都把教育看成是自己肩负的崇高责任。让教育充满研究,则是我们的一种生命状态。因此,确立“科研兴师,科研强校”的办学理念,积极引导广大教师在研究中促进专业成长,提升生命价值,让更多的教师成为永不枯竭的教育智慧的创造者,则成为学校可持续发展的必由之路。
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关 键 词: | 办学理念 可持续发展 教研活动 小学 学校管理 教师专业成长 |
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