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初中阶段“it”的用法
引用本文:
付瑞红.初中阶段“it”的用法[J].新课程研究,2008(11).
作者姓名:
付瑞红
作者单位:
河北唐山市第二十一中学
摘 要:
初中阶段“it”这个单词的意义很多,而且在考试当中出现频率很高,如果学生对它理解和掌握的不到位,就会给阅读和做题带来很大的麻烦。现将“it”在初中阶段的用法总结如下:
关 键 词:
“it”
初中阶段
用法
词的意义
出现频率
考试
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