“我们的画”口语交际教学设计 |
| |
引用本文: | 郭玲丽,刘丽艳.“我们的画”口语交际教学设计[J].小学教学参考,2004(7):59-60. |
| |
作者姓名: | 郭玲丽 刘丽艳 |
| |
作者单位: | 河南安阳市第一实验小学455000 |
| |
摘 要: | 交际是人与人之间的相互交流和沟通?因此,在口语交际课上,首先要多层次、多渠道、多形式地营造交际环境,使每个孩子都能畅所欲言。本课的设计力图充分体现“互动”这一特点:在生生互动中激活思维,让学生获得平等交际的权利,培养合作精神;在师生互动中转
|
关 键 词: | “我们的画” 口语交际训练 教学设计 小学 语文教学 师生互动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|