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初中语文“学习管理科学化”问题的探讨
作者姓名:张建国 葛锦文
作者单位:[1]浙江省宁波市宁海黄坛中学校长 [3]宁海教育局教科室主任
摘    要:在课堂里,一位市教坛新秀一等奖获得正在引导学生学习朱自清的散《背影》,教与学环环紧扣,师与生交流热烈,听课个个赞叹。语教研员欣慰地说:“他的课很‘现代’,上得活,堂堂如此。”那么,再查一查他的教学效益吧,结论是:在他的班级里,学生的语成绩普通,效益一般。在另一个

关 键 词:初中 语文教学 学习管理 科学管理 教师素质 学习目标 过程管理
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