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| 职高学生化学学习归因研究 | |
| 作者姓名： | 郝瑞锋 陈国建 徐土根 |
| 作者单位： | 杭州师范学院材料与化工学院,浙江,杭州,310012;杭州师范学院材料与化工学院,浙江,杭州,310012;杭州师范学院材料与化工学院,浙江,杭州,310012 |
| 摘 要： | 归因是人们在寻求成功或失败的原因，把它运用到教学中，通过引导学生对学业成败的不同归因，可以激发学生学习动机，提高学习效果，本文旨在应用归因理论，结合职高学生学业现状，探讨调动职高学生学习化学积极性的教学策略。 |
| 关 键 词： | 归因 职高学生 化学教学 |
| 文章编号： | 1005-6629（2006）10-0013-03 |
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