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| 高师数学学科教育课程改革模式的探索 | |
| 引用本文： | 鲁献蓉.高师数学学科教育课程改革模式的探索[J].高等师范教育研究,2000,12(1):19-23. |
| 作者姓名： | 鲁献蓉 |
| 作者单位： | 浙江师范大学数学系 |
| 摘 要： | 《数学数学理论与实践》课程从提高高师教育专业化水平出发，以微格教学和案例教学的思想方法和训练为核心，从目标设置、内容设计、攻评价等方面入手，设计了一整套理论和实践相结合的课程和教学体系，改变了数学学科教育类课程的传统模式，在促进 所学知识转化为教学能力方成作了有益的探索，已取得明显成效。 |
| 关 键 词： | 高等师范 数学 课程设置 教学模式 |
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