产教融合型企业认证评价指标体系构建研究 |
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引用本文: | 孙健,麦日坚,刘青怡.产教融合型企业认证评价指标体系构建研究[J].南方职业教育学刊,2023(6):9-18. |
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作者姓名: | 孙健 麦日坚 刘青怡 |
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作者单位: | 江苏理工学院 |
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基金项目: | 2020年江苏省社科基金项目“产教融合型企业培育体系研究”(20JYB006);;江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“职业教育产教融合质量评价体系研究”(D/2021/03/47); |
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摘 要: | 在培育数以万计的产教融合型企业过程中,核心任务之一就是制定产教融合型企业的认证评价指标体系。产教融合型企业认证评价指标体系构建要依据相应原则与思路,在借鉴相关文献的基础上,利用软件SPSS22.0和AMOS26.0进行问卷信度和效度的检验以及验证性因子分析,设计出一级和二级指标。一级指标分别为合作人才培养、联合技术创新、优化教师队伍、打造平台载体和参与捐资助学等5个方面,一级指标又包含26个二级指标,运用AHP法,测算出指标权重,最终形成产教融合型企业认证评价指标体系。
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关 键 词: | 产教融合型企业 认证评价指标 指标权重 人才培养 |
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