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| 远程教育学生对奖学金评定结果的归因倾向研究 ——以国家开放大学为例 | |
| 引用本文： | 狄晓暄,周文,马宁,张力维.远程教育学生对奖学金评定结果的归因倾向研究 ——以国家开放大学为例[J].广播电视大学学报,2021(1):86-93. |
| 作者姓名： | 狄晓暄 周文 马宁 张力维 |
| 摘 要： | 奖学金是学校为促进在校生全面发展而提供的奖励资金,学生对奖学金评定结果的归因直接影响着学生对社会公平的认知及学习的努力程度.以国家开放大学奖学金为例,运用社会心理学家韦纳的"归因理论",对国家开放大学学生进行问卷调查,分析远程教育学生对奖学金评定结果的归因倾向,探索他们在评定奖学金过程中的社会心理规律.结果表明,国家开... |
| 关 键 词： | 远程教育 奖学金 国家开放大学 归因倾向 |