“一点一泛一迁”：劳动素养提升校本探新

劳动课程校本化实施是提升学生劳动素养的基本路径。广州市天河区五山小学充分发挥校园资源优势，探索出“一点一泛一迁”的校本劳动素养提升新路径：以校园小农田为基点，将学生的劳动场域扩展到校外广阔空间，并将劳动能力迁移到家务劳动、班务劳动、社区劳动，引导学生在亲身参与中树立正确的劳动价值观，形成良好的劳动品质。