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| 教师"权威"与学生逆反心理 | |
| 引用本文： | 周介湉.教师"权威"与学生逆反心理[J].上海教育科研,2003(11):79. |
| 作者姓名： | 周介湉 |
| 作者单位： | 四川省开江县卫生防疫站,636250 |
| 摘 要： | 学生的逆反心理,是一些学生在成长过程中可能出现的、对事物所作出的反应与教师的意愿相悖的一种心理现象。据我们对62名4年级小学生、420名5、6年级小学生和618名初中生的调查表明,学生对教师产生逆反心理的,4年级小学生占8.06％;5、6年级小学生占21.67％;初中生占30.91％。5、6年级小学生和初中生一般在以下4种情况下发生:1.学生对某些事物和现象的认识是正确的,教师尚没有认识到,但不讲道理,过分地运用自己的“权威”对学生实行 |
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