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工科院校材料专业基于“大工程观”的教学实践
引用本文:陈智慧,刘澄,丁建宁.工科院校材料专业基于“大工程观”的教学实践[J].中国科教创新导刊,2009(35):42-42.
作者姓名:陈智慧  刘澄  丁建宁
作者单位:江苏工业学院材料科学与工程学院,江苏常州,213164
摘    要:结合工科院校大工程观的培养理念,探讨面向应用型工科人才的材料专业课堂教学实践。在教学实践过程中综合运用多媒体、网络资源;采用案例教学、师生角色互换式教学,提高学生的综合素质和能力,培养适应现代材料工程要求的高素质应用型人才。

关 键 词:大工程观  材料专业教学  应用型人才
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