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在教育实习中加强对师范生研究能力的培养
作者姓名:杨武琴
作者单位:河北师范学院外语系
摘    要:1982年以来,笔者先后三次参加了本校外语系英语专业的教育实习工作。在实习工作中我们发现了一些值得探讨的问题。从实习中学的情况看,在安排实习班级和指导教师方面,有不足之处。一般来说,实习的班级只安排初一、初二、高一教学班。而在高考和统考的压力下,一些普通中学自觉或不自觉地把主要教学力量放在了初三、高三毕业班上,低年级的教学力量要薄弱一些,指导实习有一些实际困难。再者,

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