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| 让“项目教学法”成为教师成长的助推器 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省润州中等专业学校 |
| 摘 要： | 项目教学法是由美国著名儿童教育家伊利诺易大学教授凯兹博士和加拿大儿童教育家阿尔伯特大学教授查德博士共同推创的一种以学生为本的活动教学法。此教学法的特点是,由师生通过共同实施一个完整的"项目"来组织教学活动,其目的在于开发学生智力,尊重个体差异,培养学生的动手能力和学习能力。近年来,项目教学法也被我国中高等职业教育所借鉴,用以增强学生技能,提高课堂效益。在项目教学活动中,课堂的中心由教师转变为学生,教学的依据由课本转变为项目。由于课堂中心和教学依据的变化,教师角色发生了重大转换,这种转换对教师提出了更高的要求。 |
| 关 键 词： | 职业教育 项目教学法 专业课课堂教学 教师素质 |
Let "Project Teaching" Become A Booster for Teacher Growth |
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