生活化案例在高中数学教学中的有效应用 |
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引用本文: | 姚永亮.生活化案例在高中数学教学中的有效应用[J].试题与研究:高中理科综合,2021(33). |
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作者姓名: | 姚永亮 |
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作者单位: | 大理州实验中学 |
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摘 要: | 众所周知,高中教育阶段中数学是一门重要的基础学科,具有较强的抽象性和逻辑性,学习的难度较大,学生要想学好数学并不是一件简单的事情,需要付出较多的时间和精力。针对这种情况,教师尝试将生活化案例运用到课堂教学当中,将抽象的知识具体化,帮助学生更好地理解,从而降低了课程学习的难度,很大程度上也能够提升学生学习的兴趣和信心,推动高中数学教学的发展。
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关 键 词: | 高中数学 课堂教学 生活化案例 |
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