媒介教育教什么?——20世纪西方媒介素养理念的变迁 |
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引用本文: | 黄旦,郭丽华.媒介教育教什么?——20世纪西方媒介素养理念的变迁[J].现代传播,2008(3). |
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作者姓名: | 黄旦 郭丽华 |
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作者单位: | 1. 复旦大学信息与传播研究中心 2. 广西大学文化与传播学院 |
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摘 要: | 西方媒介素养教育已历时四分之三世纪,由于各地状况不一,关于媒介教育的理解及实践却不尽相同.媒介教育教什么?本文以此为线索,对西方媒介教育及其研究的历史进行梳理,分析其重点和理念的变迁,认为西方媒介教育观念始终是以"公民"为起点,延续的是西方启蒙运动以来那种理性、自主的传统.西方媒介素养教育的观念与实践,与西方国家的社会、文化、媒介、教育的传统密切相关,这是中国媒介素养教育在向西方的学习与借鉴中不应忽视的.
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关 键 词: | 媒介素养 西方媒介素养教育 大众文化 |
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