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马儿如何行,车儿如何随
作者姓名:郑可菜
作者单位:浙江温州中学
摘    要:师生共同品赏[滚绣球]三个"恨"字的含义.通过"恨"读懂柔肠百结的崔莺莺心灵中颤动着的痛苦、遗憾、愁怨、无奈、怨愤、不安……"恨"字反复出现,越"恨"其含义越深广.正当大家探讨"恨"的一层含义为对张生考试落第婚事终成泡影、对张生考取功名后变心另结新欢的"既忧又惧"时,一个学生质疑"马儿迍迍的行,车儿快快的随",不合常理,怀疑印刷误.因为此曲表现离别的无奈、遗憾:"恨相见得迟,恨归去得疾","却告了相思回避,破题儿又早别离",正说明聚欢未已,离愁却至,崔莺莺极度的依依不舍,就不应该是"快快的随"而应该是"迍迍的随".

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