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掬传统教法精华,承国学经典文化
作者姓名:姜峰
作者单位:沛县张庄中学,江苏徐州,221637
摘    要:古诗词是中国传统文化中最灿烂的瑰宝,它悠远的意境,丰富的人文内涵,都对后人产生了深远的影响.传统教学法是从古文教学中发展起来的,它重求熟读,讲求精读,力求博览.在古诗词的教学中我们应该借鉴和沿用传统教学法中的精华,把我们的民族文化发扬光大.

关 键 词:古诗词  熟读  精读  民族文化
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