中学生名著阅读现状分析与应对策略 |
| |
引用本文: | 黄夕艳.中学生名著阅读现状分析与应对策略[J].中国科技信息,2009(10). |
| |
作者姓名: | 黄夕艳 |
| |
作者单位: | 湖南省常德市第二中学语文教研组,415001 |
| |
摘 要: | 通过调查、访谈的方法,了解到现在的中学生在名著阅读方面存在着动机、兴趣、应试教育以及"快餐文化'的影响,要让学生适应知识、信息时代,提高阅读能力,就要明确阅读的意义,采取合理的安排,多样化的形式,引导学生将名著阅读由"要我读"真正转变成"我要读".
|
关 键 词: | 中学生 阅读 现状 应对策略 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|