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| 没有句号的人生 | |
| 引用本文： | 刘俊杰.没有句号的人生[J].人民教育,1992(6). |
| 作者姓名： | 刘俊杰 |
| 摘 要： | 一什么是索取?什么是奉献? 什么是收获?什么是耕耘? 什么是伟大?什么是平凡? 当有些人周而复始地纠缠这些难题,被搞得头昏脑胀之际,李中民,这位51岁,北京市大兴县魏善庄中学副校长,高级中学教师。已在奉献、耕耘、平凡的乡村中学教员的岗位上度过了整整32个春秋。 32年,人生有几个32年? 32年前,走在起伏不平的沙丘上,李中民留下了一行行歪扭的浅浅的脚印。朋友,这可不是旅游度假,在轻涛拍岸的海滩上留下来的浪漫镜头。这是19岁的李中民,刚刚从北京35中学高中毕业后,响应党的号召,不顾家人的反对、亲友的劝阻,毅然放弃升学深造的机会,满怀一腔青春热血,初涉京南永定河流域这片贫瘠的土地时的情景。他做梦也没有想到:号称天子脚下第一县的大兴县竟是那样的贫穷。荒草满目,沙丘连绵,春天刮起旱风,对面不见人;夏天下起雨来,蛤蟆撒尿也能成涝。当他背着行李,提着大捆的书籍,按照分配通知单上的地址,寻找他即将工作的学校时,他茫然了。学校在哪儿?他理想的梦在哪儿? |
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