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汉语课堂教学有效提问浅谈
作者姓名:金凤花
作者单位:延边州教育学院
摘    要:有效的课堂提问既能够启发学生思考,发展学生的思堆能力,还能够激发起学生的学习热情。开拓学生的思路,培养学生的问题意识和质疑能力,使学生从疑问中思考、探索、发现,从而培养和提高学生的创新思堆能力.

关 键 词:汉语装学  看效提问  设计  策略
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