让英语课堂在体验式活动中焕发活力

中职英语教学存在着很大的困难,因为学生英语基础普遍比较差,口语表达能力差,同时,学生从心理上惧怕英语学习,心理压力大。此外,传统的灌输式教学方式,课堂上几乎没有太大变化的枯燥教学环节等问题的存在,使得中职英语课堂大都死气沉沉,缺乏生机与活力。本文试图通过运用体验式活动的教学模式,呈现别样的有活力的英语课堂。