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| 让好的机制成为教师专业发展的助推器 | |
| 引用本文： | 金国永.让好的机制成为教师专业发展的助推器[J].教学与管理,2007(32). |
| 作者姓名： | 金国永 |
| 作者单位： | 浙江诸暨市实验小学 |
| 摘 要： | 有人说:人管人管死人,制度管人管住人,机制管人管活人。此话不假,好的机制是一种力量,它能够有效激发教师的工作热情,提升教师的自主发展水平, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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