韩语专业原版教材教学本土化的思考

教材的使用进一步完善了韩语专业的教学内容，有助于学校培养“听说领先、重在应用”的复合型外语人才。但是，假如对于原版教材的教学采取科学的“本土化”教学模式，则效果更好。