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突出化学学科特色提高化学教学质量
引用本文:宋云.突出化学学科特色提高化学教学质量[J].中国教育技术装备,2008(13).
作者姓名:宋云
作者单位:山东省临沂一中
摘    要:高三一轮复习时间相对较长,侧重于基础知识和基本能力,细致、全面;二轮复习时问短,侧重于培养能力和进行学科内的综合,要求“精、透、准”。二轮复习有两个问题显得非常突出:一是如何保证常规教学的效率和质量;二是如何加强对学生“自主学习”的指导,尤其是有针对性的个性化指导。教师可采取以下措施,解决这两个问题。

关 键 词:教学质量  学科特色  突出  化学  培养能力  基础知识  自主学习  复习
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