正确角色定位,创新阅读方法——浅谈高一语文阅读教学 |
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作者姓名: | 黄美珍 |
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作者单位: | 广西崇左市天等县高级中学,532800 |
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摘 要: | 学生由初中升入高中,是其人生的一个重要转折点.此时的学生,面临的一切都是新的:学校、老师、同学、学习内容以及学习要求等;他们自觉不自觉地在努力适应新环境、新要求,积极探寻着与之相适应的学习方法.从这个意义上说,高一无疑是学生良好学习习惯的养成期,是形成基本学习技能的敏感期.因此,抓住这一关键时期,努力养成学生良好的阅读习惯,使之具备更进一步的创新阅读能力,在语文学科的教学中就显得尤为重要.
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