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提高学生英语阅读理解能力之思考
作者姓名:解建勋
作者单位:河北省景县第一高级职业技术中学
摘    要:观察近几年高考的阅读理解试题,其所占份额非常大,旨在考查学生综合运用英语知识进行分析、判断和推理、对文章整体意义的把握及创新思维能力。那么,如何开展英语阅读理解教学,切实有效地提高学生的阅读理解能力呢?一、影响中学生英语阅读的因素首先,英语基础知识掌握不深刻不牢固。有些学生英语词汇量掌握少,对句意理解有失偏颇,从而影响了对整篇文章的理

关 键 词:英语阅读理解能力  中学生  综合运用  创新思维能力  思考  英语词汇量  文章整体  英语知识  上下文  英语基础
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