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以学生为中心 构建充满活力的课堂教学评价体系
引用本文:赵万江.以学生为中心 构建充满活力的课堂教学评价体系[J].宁夏教育,2006(6):30-31.
作者姓名:赵万江
作者单位:西吉县教育体育局
摘    要:目前基础教育课程改革中,仍有许多课堂教学评价方案没有跳出传统的圈子,落后于课堂教学实践。评价指标仍然把重点放在教师教的一面,包括教学内容的处理、教学方法的运用、教学结构的安排、教学目标的达成等。在师生观上,忽视学生的主体地位,把教师看成是教学活动的主宰者、知识

关 键 词:教学评价体系  课堂教学  基础教育课程改革  评价方案  教学实践  评价指标  教学内容  教学方法  教学结构
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