| 基于学生发展的细胞生物学实验评价 |
| |
| 引用本文： | 孙剑华,张红锋.基于学生发展的细胞生物学实验评价[J].实验室研究与探索,2010,29(3). |
| |
| 作者姓名： | 孙剑华 张红锋 |
| |
| 作者单位： | 华东师范大学,生命科学学院,上海,200062 |
| |
| 基金项目： | 上海市重点教改项目，华东师范大学主干课程建设项目 |
| |
| 摘 要： | "基于学生发展的实验评价"坚持以"学生的发展"为出发点,挖掘实验指导及阅读材料内容,经过3个层次的评价,逐步发展学生的纵向、横向逻辑智能及综合运用能力,为可持续性发展的创新型人才打好基础。与此同时,评价按适当比例发展学生的观察、语言表达、操作模仿、人际交往等实验能力,为学生的发展提供全方位依托。评价注重过程,其积极、扎实、创新的态度,影响学生的人格,又促进其专业的发展。
|
| 关 键 词： | 实验评价 细胞生物学 实验能力 |
Cytobiology Experimental Assessment Based on Students' Development |
| |
| SUN Jian-hua,ZHANG Hong-feng.Cytobiology Experimental Assessment Based on Students' Development[J].Laboratory Research and Exploration,2010,29(3). |
| |
| Authors: | SUN Jian-hua ZHANG Hong-feng |
| |
| Institution: | SUN Jian-hua,ZHANG Hong-feng(School of Life Science,East China Normal University,Shanghai 200062,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | experimental assessment cytobiology experimental capability |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
