班级管理七要素 |
| |
引用本文: | 沈晓平.班级管理七要素[J].考试周刊,2010(14):230-230. |
| |
作者姓名: | 沈晓平 |
| |
作者单位: | 江苏省无锡立信职教中心校,江苏,无锡,214121 |
| |
摘 要: | 素质教育要求我们的教育要面向全体学生:要使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期而艰巨的任务。这一过程主要通过学校班级教育来实现.班级教育的成果取决于这个班级的好坏,而一个班级的成败又取决于班主任对班级是否正确有效地管理。
|
关 键 词: | 班级管理 素质教育 七要素 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|