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| 中国电化教育(教育技术)年表(一) | |
| 作者姓名： | 阿伦娜 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学传媒学院 内蒙古呼和浩特010022 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划国家重点课题“信息化进程中的教育技术发展研究”,批准号:AYA010034 |
| 摘 要： | 为配合中国教育技术史的研究,真实、全面地反映我国教育技术的发展历程,我们根据历史资料编撰了本年表。年表是按照李龙先生提出的我国电化教育(教育技术)发展的四个阶段,即初创阶段(20世纪20年代至40年代末期)、奠基阶段(20世纪40年代末期至70年代中期)、发展阶段(20世纪70年代末期至90年代初期)、深入发展阶段(20世纪90年代中期以后)而分段的。尽管我们详尽地查阅了能够找到的第一手资料,更正了现有书籍、文献中的一些错误、纰漏,但限于资料的缺乏,仍然感到史实不够完整,有些重要的事件未能收录在案。本年表的发表旨在与全国电化教育(教育… |
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