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| 学习障碍的行为疗法 | |
| 引用本文： | 刘代友.学习障碍的行为疗法[J].四川职业技术学院学报,2002,12(3):62-63. |
| 作者姓名： | 刘代友 |
| 作者单位： | 川北教育学院,四川,遂宁,629000 |
| 摘 要： | 学习障碍是教育中智力正常的学生,在听、说、读、写、算、注意、行为协调等方面有障碍的学习现象.本文指出,坚持归因训练、系统脱敏、强化法是消除学习障碍较有效的方法. |
| 关 键 词： | 学习障碍 行为疗法 归因训练 系统脱敏 强化法 分糖果法 |
| 文章编号： | 1009-4075(2002)03-0062-02 |
| 修稿时间： | 2002年4月25日 |
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